Херсонський ясла-садок №33

Інформація про гурток:

Проблема розвитку дитячої творчості в даний час є однією з найбільш актуальних проблем, адже йдеться про найважливіші умови формування індивідуальної своєрідності особистості вже на перших етапах її становлення.

Новизною і відмінною особливістю гуртка «Вправні рученята» є розвиток у дітей творчого та дослідницького характерів, просторових уявлень, деяких фізичних закономірностей, пізнання властивостей різних матеріалів, оволодіння різноманітними способами практичних дій, придбання ручної вмілості і поява творчого ставлення до навколишнього.

Необхідність у створенні даного напрямку існує, так як вона розглядається як багатосторонній процес, пов’язаний з розвитком у дітей творчих здібностей, фантазії, уваги, логічного мислення і посидючості.

Мета: розвивати пізнавальні, конструктивні, творчі та художні здібності у процесі створення образів, використовуючи різні матеріали і техніки.

Завдання:

1. Формувати інтерес дошкільнят до художньої діяльності;
2. Формувати конструктивні вміння та навички;
3. Сприяти розвитку художніх здібностей, збагаченню словника дітей;
4. Розвивати емоційну чуйність дошкільнят на свою продуктивну діяльність.
5. Сформувати у дітей інтерес до видів праці.
6. Ознайомити з властивостями матеріалів.
7. Сприяти виробленню навичок роботи з різними матеріалами.
8. Розвивати уміння користуватися найпростішими інструментами.
9. Сприяти розвитку конструкторської діяльності.
10. Вчити наклеювати готові форми, складати з них зображення готових предметів, удосконалюючи орієнтування на площині аркуша.
11. Розвивати твердість руки, технічні навички.
12. Сприяти розвитку уваги, пам’яті, уяви, естетичного сприйняття, творчої фантазії.

Матеріал:

Папір, паперові серветки, ножиці, вата, природний матеріал, крупи, текстильний матеріал, клей, сірники, коробки, пластилін, тісто, гуаш, кольорові олівці, фломастери і т.д.

Способи роботи:

1. Відрізання або обривання смужок або шматочків від аркуша паперу.
2. Вирізання по контуру предметів і комбінування з них композицій.
3. Наклеювання грудочок папери на площинне зображення.
4. Наклеювання шматочків і грудочок паперових серветок.
5. Наклеювання ниток і тканини на площинне зображення.
6. Наклеювання сухого листя на площинне зображення.
7. Скріплення різних деталей.
8. Скочування ниток в клубок.
9. Нанизування різних предметів.
10. Моделювання з природного матеріалу: шкаралупи волоського горіха, насіння, гороху, гілочок, камінчиків.
11. Комбінування природних матеріалів з різними іншими матеріалами.
12. Конструювання з коробок з елементами аплікації.
13. Ліплення предметів з тіста.
14. Викладання мозаїки на пластилінової основі.
15. Барельєф.
16. Друкування штампами на пластилінової основі.