Розклад
Адаптивний розклад занять
для дітей групи № 1 на 2020/2021 н.р.
Понеділок
- Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність)
- Ознайомлення із соціумом
Вівторок
- Здоров’я та фізичний розвиток
- Сенсорний розвиток
Середа
- Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність)
- Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
- Художньо-продуктивна діяльність (малювання) (II- пол.дня)
Четвер
- Здоров’я та фізичний розвиток
- Ознайомлення з природним довкіллям
- Сенсорний розвиток (сенсорний розвиток/конструктивна діяльність) (II- пол.дня)
П’ятниця
- Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
- Здоров’я та фізичний розвиток
- Художньо-продуктивна діяльність (ліплення/аплікація) (II- пол.дня)
Адаптивний розклад занять
для дітей групи № 2 на 2020/2021 н.р.
Понеділок
- Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
- Ознайомлення із соціумом
- Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність)
Вівторок
- Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
- Здоров’я та фізичний розвиток
- Художньо-продуктивна діяльність (малювання) (II- пол.дня)
Середа
1 Ознайомлення з природним довкіллям
- Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність)
Четвер
- Логіко-математичний розвиток
- Ознайомлення із соціумом
- Здоров’я та фізичний розвиток
П’ятниця
- Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
- Здоров’я та фізичний розвиток
- Художньо-продуктивна діяльність (ліплення/аплікація) (II- пол.дня)
Адаптивний розклад занять
для дітей групи № 3 на 2020/2021 н.р.
Понеділок
- Ознайомлення із соціумом
- Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
- Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність)
Вівторок
- Логіко-математичний розвиток
- Художньо-продуктивна діяльність (малювання/аплікація )
- Здоров’я та фізичний розвиток
Середа
- Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
- Ознайомлення із соціумом
- Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність)
- Ознайомлення з природним довкіллям ( II- пол.дня)
Четвер
- Логіко-математичний розвиток
- Ознайомлення із соціумом
- Здоров’я та фізичний розвиток
- Художньо-продуктивна діяльність (малювання/аплікація (II- пол.дня)
П’ятниця
- Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
- Ознайомлення з природним довкіллям
- Здоров’я та фізичний розвиток (II- пол.дня)
Адаптивний розклад занять
для дітей групи № 4 на 2020/2021 н.р.
Понеділок
- Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
- Ознайомлення із соціумом
- Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність)
Вівторок
- Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
- Здоров’я та фізичний розвиток
- Художньо-продуктивна діяльність (малювання) (II- пол.дня)
Середа
- Логіко-математичний розвиток
- Ознайомлення з природним довкіллям
- Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність)
Четвер
- Ознайомлення із соціумом
- Здоров’я та фізичний розвиток
П’ятниця
- Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
- Здоров’я та фізичний розвиток
- Художньо-продуктивна діяльність (ліплення/аплікація) (II- пол.дня)
Адаптивний розклад занять
для дітей групи № 5 на 2020/2021 н.р.
Понеділок
- Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
- Ознайомлення із соціумом
- Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність)
Вівторок
- Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
- Здоров’я та фізичний розвиток
- Художньо-продуктивна діяльність (малювання) (II- пол.дня)
Середа
- Логіко-математичний розвиток
- Ознайомлення з природним довкіллям
- Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність)
Четвер
- Ознайомлення із соціумом
- Здоров’я та фізичний розвиток
П’ятниця
- Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
- Здоров’я та фізичний розвиток
- Художньо-продуктивна діяльність (ліплення/аплікація) (II- пол.дня)
Адаптивний розклад занять
для дітей групи № 6 на 2020/2021 н.р.
Понеділок
- Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
- Ознайомлення із соціумом
- Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність)
Вівторок
- Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
- Здоров’я та фізичний розвиток
- Художньо-продуктивна діяльність (малювання) (II- пол.дня)
Середа
- Логіко-математичний розвиток
- Ознайомлення з природним довкіллям
- Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність)
Четвер
- Ознайомлення із соціумом
- Здоров’я та фізичний розвиток
П’ятниця
- Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
- Здоров’я та фізичний розвиток
- Художньо-продуктивна діяльність (ліплення/аплікація) (II- пол.дня)